Дополнительное образование

В настоящее время большую роль в развитии ребенка играет не только основное образование, но и дополнительное.

Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования «Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требований Стандарта.»

Вариативная часть программы, формируемая участниками образовательного процесса может реализоваться и через секционную работу, которая определяется как дополнительное образование дошкольников.

Секция – это неформальное, свободное объединение детей в группу для занятий, на основе их общего интереса, строящихся на дополнительном материале к задачам Программы воспитания и обучения в детском саду под руководством педагога.

Секции в детском саду выполняют несколько функций:

образовательную – секционная работа обеспечивает возможность получения дополнительного образования на основе интересов и индивидуальных особенностей детей, что в свою очередь делает их активными участниками образовательной деятельности.
социально-адаптивную – занятия в секциях позволяют воспитанникам получить социально значимый опыт деятельности и взаимодействия, испытать «ситуацию успеха», научиться самоутверждаться;
коррекционно-развивающую – воспитательно-образовательный процесс, реализуемый на занятиях секции, позволяет развивать интеллектуальные, творческие, физические способности каждого ребенка;
воспитательную – содержание и методика работы в кружках оказывает значительное влияние на развитие социально значимых качеств личности, формирование коммуникативных навыков, воспитание социальной ответственности, коллективизма, патриотизма.

Деятельность любой секции регулируется нормативно-правовыми документами:

Устав ДОУ
Образовательная программа ДОУ
Программа секции (цель и задачи, предполагаемый конечный результат)
План работы секции на год
Список детей
Расписание занятий
Результаты диагностики за время ведения секции (протоколы анализа процесса и/или продукта деятельности)
Табель посещаемости занятий

Программа секции "Растем здоровыми"в подготовительной группе "Звездочки"

Программа секции "Грамотейки" в подготовительной группе "Звездочки".

Программа секции "Волшебные палочки Кюизенера" в средней группе "Акварельки"

Программа секции "по сенсорному развитию "Калейдоскоп" для младшей группы "Капитошки".

Программа секции "Занимательная математика" для младшей группы "Капитошки".

Программа секции по экологическому воспитанию "Эколята" для младшей группы "Почемучки".

Программа секции по хореографии "Веселый каблучок" в подготовительной группе "Капельки"

Программа секции "Математические ступеньки" в подготовительной группе "Капельки"

Программа секции "Юные друзья природы" в старшей группе "Мультяшки"

Программа секции "Умелые ручки" в старшей группе "Мультяшки".

Программа секции "Веселые пальчики" в средней группе "Ягодки"

Программа секции "Юные волшебники" в старшей группе "Непоседы"

Программа секции "Круги Луллия"в старшей группе "Непоседы"

Программа секции "Мир театра" в средней группе "Умки"

Программа секции "Веселый каблучок" в старшей группе "Знайки".

Программа секции "Мастерилки" в подготовительной группе "Смешарики"

Программа секции по нетрадиционному рисованию "Радужка" в подготовительной группе "Смешарики".

Программа секции «Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста» в группе «Пчёлки».

Программа секции по речевому развитию "Речецветик" в средней группе"Акварельки".

Программа дополнительного образования в рамках инновационной площадки по теме «Модернизация математического образования на дошкольном уровне общего образования в соответствии с Концепцией развития математического образования в России на основе комплексной программы математического развития «Мате: плюс».